Hola, mi nombre es Victoria Bernilla y gustosamente puedo ofrecerte ayuda en los cursos que necesites.
Soy egresada de la UNI y al igual que tú me enfrenté a muchos desafíos a la hora de ingresar a la universidad, veía las matemáticas como aburridas y obsoletas, muchos de los profesores en los colegios o centros de estudios carecen de metodología y hacen que veas las matemáticas tediosas o te desmotivan a poder estudiarlas.
Como estudiante puedo decir que cada quien tiene hábitos distintos que a lo largo de tus estudios los puedes ir descubriendo y mejorando, además con un guía de la mano y apoyo familiar podrás ser capaz de ver los estudios como una herramienta de apoyo a lo largo de tu vida.
He brindado asesoría a muchos jóvenes desde hace 15 años, logrando ingresos a diferente universidades como es UNMSM, UNI, UNAC y VILLAREAL, a entidades ENAMM y CITEN, a colegios secundarios como PRESENTACIÓN DE MARÍA.
Debemos de dejar de pensar que un asesor es alguien rígido, un asesor puede ser tu amigo, darte el estímulo y ser el nexo de comunicación entre padres e hijos para poder mejorar tanto en aprendizaje como la decisión importante que tomarás para tu futuro el cual es ELEGIR UNA CARRERA.
Cuento con experiencia en polidocencia, tanto en ramas de letras como en ciencias, además de dictar cursos privados de Photoshop y diseño.

Metodología:

La metodología esta basada en POLYA, de manera personalizada dependiendo de cada alumno y el tipo de aprendizaje que tenga (muchos aprenden visualmente, con repetición, entre otros).
Se brinda apoyo constante y seguimiento en los cursos de ciencias, matemáticas y letras.
Se elabora reportes de evolución del curso, así como el horario, material y un aula en classroom personalizada.
Constante comunicación con el padre de familia para que sea partícipe en el aprendizaje de su hijo (a).
Se brinda la opción de exámenes constantes o Quiz virtuales, para un mejor desempeño a la hora de rendirlos en sus centros de estudio.
Resolución de problemas con diferentes enfoques para mejor entendimiento del estudiante.
Clases dinámicas y según la capacidad del estudiante.