Sandra Andrés

El proceso de Enseñanza-Aprendizaje, debe convertirse en una experiencia activa, donde ambas partes interactuen.
Como profesora procuro que los alumnos tengan interés en el tema a partir de sus propias inquietudes, dudas, experiencias, articulando el contenido bibliográfico a hechos de la vida actual, asi incorporarlo de forma práctica y positiva.
Es necesario generar, la pregunta, el enigma en el alumno para,que pueda relacionar, tomar o dejar posturas o avances científicos, asi mismo generar por medio de la lectura la posibilidad del análisis crítico.
Tengo experiencia como profesora universitaria en distintas cátedras de la carrera de Licenciatura de Psicología, tambien como profesora en el SOE ( Servicio de Orientacion Educativa de la Universidad)