Nicolás Soto

Yo nací en argentina, pero a los 5 años me familia migro a Estados Unidos, donde viví por 20 años. Desde que volví hace 15 años, me he dedicado a la enseñanza de ingles. He trabajado en institutos, empresas y de forma particular. Teniendo un acento nativo ayuda a mis alumnos enfocar en la pronunciación, ya que ese es el mayor miedo de los estudiantes. Yo les hago aprender que la pronunciación, aunque sea importante, no es lo mas importante. Poder comunicar efectivamente es mucho mas importante de poder pronunciar las palabras o ciertos sonidos bien.
Yo uso una metodología social, donde conecto con mis alumnos de una manera personal, aprendiendo sus intereses para poder usar los como ejemplo en las clases. También trato de crear un ambiente divertido y cómodo para los alumnos, para que se puedan relajar y no pensar que es una clase de ingles tradicional, al contrario, la mayoría de mis alumnos terminan siendo mi amigo/amiga porque tengo una personalidad muy amigable, y eso deja a mis alumnos perder el miedo de hablar, y de expresase. Yo les hago entender que la única manera de aprender o mejorar es lanzarte y hablar, no importa si cometes errores, siempre se aprende de los errores.
Yo aplico juegos e imágenes divertidas en mis clases para que los alumnos se mantengan enfocados en lo que estamos hablando. Muchas veces alumnos se desenfocan o se desmotivan, yo tengo la capacidad de reconocer cuando eso pasa, y tengo las herramientas para frenar lo.