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Empecé estudiando música a los 8 años, con guitarra. A los 11 empecé a tomar clases de violín en la Orquesta Escuela de Florencio Varela, ahí también tomé clases de percusión orquestal y de viola. Este espacio me dio la posibilidad de tocar en grupos, aprendiendo a ensamblar y a armar obras de distintas complejidades con otros músicos. Actualmente, estudio violín en el Conservatorio de la Ciudad...
Empecé estudiando música a los 8 años, con guitarra. A los 11 empecé a tomar clases de violín en la Orquesta Escuela de Florencio Varela, ahí también tomé clases de percusión orquestal y de viola. Este espacio me dio la posibilidad de tocar en grupos, aprendiendo a ensamblar y a armar obras de distintas complejidades con otros músicos. Actualmente, estudio violín en el Conservatorio de la Ciudad de Buenos Aires, donde también aprendí a tocar piano. Cursé materias de teoría musical, de ensamble vocal, historia de la música y armonía. Hice varios cursos aparte como el Taller de Expresión Corporal y Musical en la Escuela de Arte de Bariloche La Llave, estudié tango en la orquesta El Semillero dirigida por Juan Pablo Gallardo, hice un Seminario de Música y Emociones a cargo en la Escuela Enfoque Sintonía. Por otro lado, también me formé en musicógrafía.
Participé y participo de diversos proyectos musicales. Actualmente, toco en una orquesta clásica, participé dos años en una orquesta típica de tango, también en un ensamble de post rock sinfónico llamado Aire Líquido Ensamble.
Mi método de enseñanza se basa en priorizar los deseos de los alumnos: conocerlos, saber qué estilos les gusta para elegir repertorio acorde y no imponer, explorar junto a ellos distintos géneros y expresiones para que puedan encontrar su camino personal. El material que uso es variado, ya que se ajusta a las metas y necesidades de los estudiantes. Usamos material específico de técnica como también usamos material de María del Carmen Aguilar y material propio orientado a la investigación e improvisación desde lo lúdico. En las clases también uso como recurso el canto ya que considero que pasar la música por la voz es fundamental.
La propuesta tiene en vistas poder, en un futuro, armar algunos pequeños encuentros para tocar como ensamble. Esto es sin compromiso, dependerá de la predisposición de los estudiantes.
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Valoraciones de mis estudiantes

5
1 valoraciones
1
2
3
4
5
100%
A
Ana Clara
Septiembre de 2022
Excelente docente, dedicada, paciente y amorosa, gracias Luxa!
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