Me gusta trabajar con los/as alumnos/as de manera didáctica, ya que considero que es la mejor forma de aprender. Primero me gusta saber qué inconvenientes tiene el alumno con la materia, qué tipo de evaluaciones/exámenes les tomaron y cuáles son sus dificultades, de esta manera inicio un plan de estudio, donde repaso- en primer lugar- la teoría, deteniéndome en los conceptos no entendidos . Luego- como segunda parte- a través de ejercicios originales y didáctas los ponemos en práctica. No siempre uso las mismas actividades, así el/la alumno/a puede ver sus diferentes errores y practicar sobre correcciones hechas de manera minuciosa. Hacia el final -cuando ya trabajamos con todo- les doy (en caso de requerir) uno o dos exámenes/ejercicios completos de prueba, de esta manera puedo ver los si que los saberes enseñados fueron bien aprendidos, y así es como se queden seguros/as de que todas sus dudas quedan despejadas.
Utilizo diferentes herramientas como: Classroom, Zoom, Jamboard, Trello, Google Drive. Cualquiera con la que el/la alumno/a se sienta cómodo/a y pueda realizar las actividades de forma efectiva.
Finalmente con respecto a los horarios y basandome en la experiencia que tengo, de trabajar en institutos dando clases particulares de la materia, realizo clases de una extención de una a dos horas por día, ya que es lo considerable. Siempre dependiendo de la capacidad de atención del alumno/a, ya que esto definirá el buen rendimiento que posea en el momento de la clase. Y la cantidad de días lo decide el/la madre/padre/o tutor.