Lucas Aguirre

Para dar las clases, primero escucho atentamente al alumno acera de las temáticas que más le cuestan aprender, y desarrollar o del temario con el que deben trabajar, a fin de hacer un diagnóstico para la posterior selección de la bibliografía adecuada, tanto textual como virtual (videos, imágenes, infografías, etc.) que me permitan realizar actividades a realizar primeramente en conjunto. Así el alumno, podrá valerse de distintas fuentes, más allá de las que les brindó el profesor o profesora en la escuela/instituto al que asiste regularmente, para comprender y superar, esta teórica pero apasionante materia. La motivación y valoración de su esfuerzo es otra de las herramientas que utilizo, para lograr que se superen y vean que tienen la capacidad de aprender cualquier tema de historia, con más que la clásica y tediosa pero necesaria lectura.