Julián Hernando Clavijo Angarita

Experiencia como asistente de laboratorio de química ambiental, orgánica e inorgánica para estudiantes de nuevo ingreso del programa ingeniería ambiental. Durante la práctica profesional destaca la generación de propuestas ambientales en instituciones educativas municipales en temáticas como educación ambiental, reforestación, aprovechamiento de residuos sólidos y gestión del riesgo de desastre.

Certificado del Diplomado propedéutico y tesista de la Maestría en Educación Ambiental ( ) de la Universidad Autónoma de la Ciudad de México. Participó del VII Coloquio Nacional de Estudiantes y Egresados de Programas Académicos en Educación Ambiental como ponente de la línea No. 4. Aportaciones teóricas a la educación ambiental (2020).

Colaboró en la preparación del Estado de la investigación en Educación Ambiental para la Sustentabilidad en México Con diversas competencias para la formulación de propuestas pedagógicas e implementación de actividades de educación ambiental relacionadas a la promoción y generación de cultura ambiental.

Se garantizan clases particulares desarrolladas con paciencia, dedicación, disponibilidad y compromiso. Preparadas especialmente para las necesidades teóricas de las y los estudiantes. Como educador ambiental establezco una práctica educativa basada en la construcción de conocimientos, los valores humanistas, el respeto por el otro y por la diversidad de formas de vida, el pensamiento crítico y científico, la conciencia ambiental, el diálogo de saberes, la hermenéutica y la epistemología.