Utilizo elementos pedagógicos de Steiner, Nachmanovitch, Kodály y Bartók, principalmente.

Voy trazando un camino a seguir, utilizando los intereses y prioridades de cada estudiante. Idealmente me gusta ir abordando varios aspectos, como el lenguage, la técnica, la armonía, y la improvisación.

En las clases, siempre tengo algunas propuestas preparadas; aunque también hay lugar para que el estudiante proponga.