Georgina Begovic

Me gusta dictar clases de manera interactiva ,compartiendo material como letras de canciones, poemas, discursos famosos, analizando el contenido de los mismos en conjunto con el alumno haciendo del aprendizaje un proceso ameno y fluido.
Además, en la experiencia, acostumbro adaptarme a las necesidades y demandas particulares del alumno, brindandole una experiencia personalizada, por ejemplo: un alumno requiere competencias básicas para desenvolverse en el ámbito profesional y le resulta complicado sostener una conversación. Como profesora, haré foco en técnicas que le faciliten desarrollar una capacidad de expresión tanto escrita como verbal mediante diálogos improvisados con el alumno sobre un tema en particular, cuestionarios sobre un podcast en inglés, una canción compartida en clase o invitarlo a expresarse libremente empleando ciertos requisitos lingüísticos puntuales. Asimismo, si el alumno presenta facilidad para interpretar un texto escrito, haré hincapié en ésta habilidad para desarrollar su capacidad de expresión y lograr los objetivos planteados.
En la práctica, me resulta útil hacer una breve entrevista para determinar cuáles son los objetivos personales, cuales son las facilidades y habilidades, y qué es aquello que le cuesta para trabajar sobre eso, en primer lugar. En segundo lugar, suelo preguntar sobre qué es aquello que le genera más interés dentro de la materia, en qué experimenta placer y se le da bien para utilizarlo como elemento clave en el proceso de aprendizaje.
Por último, me resulta imprescindible tratar al alumno con cercanía y calidez para lograr una experiencia enriquecedora en todo sentido y como una de mis metas, me propongo que el alumno experimente el proceso de manera placentera y útil a la vez.