Daiana Pollini

En mis clases busco realizar un recorrido personal con cada estudiante para que éstos puedan sentirse cómodos al momento de aprender. Mi metodología se basa en la escucha atenta de lo que cada alumno/a necesite para poder comprender los contenidos, por lo tanto, intento conocer sus formas de aprendizaje y abrirle la posibilidad de que conozcan nuevas.
La comunicación será fundamental para poder entablar una relación favorable para la aprehensión de contenidos, por lo tanto, en mis clases, ésta tendrá un lugar importante. Estaré dispuesta a preguntas, dudas y todo tipo de aporte que el estudiante considere significativo para su aprendizaje. Existirán momentos de intercambio de opiniones y ejemplos que nos ayuden a ambos a reflexionar en las clases.
Para que todo esto pueda darse, en el primer encuentro solicito al estudiante todo el material que se encuentra trabajando en la escuela, facultad o universidad. De esta manera, no sólo puedo ver que es lo que vamos a poner en práctica en las próximas clases sino también como recibió los contenidos y como es su organización de estudio.
Por otra parte, en los primeros encuentros, invito al alumno/a a que me cuente un poco su paso por el ámbito educativo y su relación con la lengua y literatura. Esto me permite comprender más al estudiante y darle el lugar que necesita para sentirse cómodo dentro de mis clases.
Por último, me interesa que mis alumnos sean capaces de darse cuenta de sus propias capacidades para poder resolver conflictos de manera individual. Ya que, si bien seré una guía y un apoyo para ellos, lo que más me importa es que puedan establecer su propio vínculo con la lengua y la literatura, viendo en ella, la posibilidad de encontrarse como personas y estudiantes.