Claudia

En mi carrera docente he tenido la oportunidad de enseñar Geografía e Historia, desarrollando propuestas pedagógicas integrales que combinan el análisis crítico, la reflexión sobre el entorno y el uso del lenguaje como herramienta de comprensión y expresión. Mi enfoque se basa en despertar el interés de los y las estudiantes a través de metodologías activas, recursos audiovisuales, actividades participativas y el uso de tecnologías aplicadas a la educación.

En Geografía, propongo un abordaje que vincula el conocimiento del espacio con la vida cotidiana, utilizando herramientas como Google Maps, Google Earth y material cartográfico digital para explorar territorios, problemáticas socioambientales y dinámicas globales.

En Historia, busco que el aprendizaje sea significativo y situado, promoviendo el pensamiento crítico y la conexión entre pasado y presente. Trabajo con fuentes diversas, debates, líneas de tiempo interactivas y análisis de contextos históricos con perspectiva social y cultural.

En cada una de las asignaturas fomento la lectura comprensiva, la escritura creativa y el desarrollo de habilidades comunicativas, agregando también la tecnología, el arte como métodos de aprendizaje y enseñanza. Utilizo textos variados, propuestas lúdicas y estrategias que respetan la diversidad lingüística y cultural del estudiantado.

Me defino como una docente comprometida, flexible y creativa. Apuesto a una enseñanza con sentido, que invite a la participación activa, al diálogo y a la construcción colectiva del conocimiento, ya sea en entornos presenciales o virtuales, trabajando desde la diversidad, con una participación critica, reflexiva, inclusiva, fomentando constantemente el dialogo, para el crecimiento de cada uno de los y las estudiantes y para mío propio