Como Trabajadora Social enfocada en el área pedagógica, me permito describir la dinámica de participación que implemento en mi perfil educativo para este trabajo, la cual está basada en la fundamentación pedagógica y el desarrollo cognitivo integral y personal de cada miembro de la comunidad educativa que me corresponda enseñar. Para lograr este propósito me basaré inicialmente en dinámicas de motivación e integración para que cada uno de los estudiantes pueda sentirse en libertad de expresarse y despierte un mayor interés por el desarrollo de los temas y contenidos que presenta el pénsum académico, mostrando sus habilidades y destrezas. La metodología que voy a implementar se llevará a cabo por medio de talleres de motivación, lectura crítica, mesa redonda, con participación de cada miembro del grupo, exposición de ideas, puntos de vista y talleres lúdicos, que permiten ampliar los conocimientos temáticos, y dar mayor comprensión y entendimiento de cada temática de enseñanza; además de los diferentes métodos de evaluación, los cuales serán llevados a cabo en cada clase desarrollada, para concretar que hubo entendimiento claro de lo aprendido; también procuro los horarios de atención flexibles, y destinar tiempo para atención personal de cada uno de los estudiantes en lo requerido a la aclaración de dudas, presentación de posiciones siempre y cuando estén ajustados a los contenidos, con el propósito de puntualizar todos los conceptos y lograr así que se cumplan cada uno de los objetivos propuestos en el desarrollo del área enseñada, de acuerdo a la formación académica de cada estudiante