Un docente innovador implica superar las prácticas pedagógicas tradicionales planteando y llevando a la práctica nuevas propuestas a los problemas pedagógicos. Para poder plantear nuevas propuestas, como docente tendremos que decir que además del conocimiento y experiencia acerca del área de trabajo, debemos tener una formación que le habilite a proponer cambios basados en dotar de herramientas al alumnado que le ayuden en el principio de “aprender a aprender”, así como fomentar su aprendizaje significativo que tendrá que acompañe en su proceso de aprendizaje.