Revisión y estrategias de redacción de textos académicos

Estudiante avanzado del profesorado en filosofía, orientado al acompañamiento y redacción de textos académicos. Escribir en la universidad puede ser difícil, pero también un proceso de crecimiento. A través de manuales de redacción, ejercitación y análisis de los textos de producción propia, se pretende desarrollar un mejor manejo de los procedimientos de cohesión y coherencia, puntuación y redacción. La lectura de textos académicos, y la reescritura de los propios textos es clave para el desarrollo de las habilidades de escritura.