Profesor de lengua y literatura

Las clases variarán segun la necesidad de cada alumbo. Desde alfabetización hasta gramática, análisis sintacticos, comprensión de textos etc.
Convivimos en una sociedad logofonocentrista (logo: del griego “palabra” y “fono”: del griego “voz, sonido”; es decir, una sociedad centrada en la palabra y en los sonidos), en términos del filósofo francés Jacques Derrida. Nos relacionamos por medio de la lengua. No manejarla implica quedar fuera del sistema". De manera general, los aspectos teóricos a abordarse desde la perspectiva gramatical son los siguientes:
Morfología.
Sintaxis.
Cuestiones básicas de Fonética y Fonología.
Clases de palabras (sustantivo, verbo, adjetivo, gerundio, infinitivo, participio, etc.).
Las frases verbales y no verbales.
Tiempos verbales.
Ortografía: saber escribir bien implica conocer reglas de puntuación, acentuación (palabras agudas, graves y esdrújulas), uso de mayúsculas y minúsculas, correcto empleo de todos los signos ortográficos que componen la Lengua española. No solamente se necesita aprender la teoría, sino también poner en práctica lo aprendido a través de la práctica. La lectura es importante para neutralizar los errores de ortografía más comunes.
Desarrollo del Léxico: la ampliación del vocabulario sirve para enriquecer el léxico del estudiante de secundaria. Al finalizar sus estudios, este debe estar capacitado para expresarse correctamente (oralmente y por medio de la escritura) y adecuarse a cada contexto comunicacional en particular.